La Littérature de la Renaissance

 

A. Les étapes de la littérature du XVIe siècle

1. l'enthousiasme de la première génération

-appétit de savoir

-optimisme

-exprimés dans l'oeuvre de Rabelais

2. imitation de l'antiquité de la 2e génération

-importance de l'art

-un goût raffiné

-un idéal de perfection formelle

-imitation de l'Italie, de l'antiquité greco-latine

-recherche d'une expression française

-exprimés dans l'oeuvre de la Pléiade (Du Bellay et Ronsard)

3. complexité du dernier tiers du siècle

-mise en question de l'optimisme rabelaisien

-mise en question de l'art; importance de la propagande

-le baroque: mélange de réalisme cru et de maniérisme

-la conscience des limites des connaissances et de la nature humaine --exprimés dans l'oeuvre de Montaigne

B. Les auteurs de la Renaissance

1. François Rabelais (1494-1554)

a. formation

-moine, apprend le latin, le grec

-étudie le droit

-étudie la médecine, pratique la médecine, devient

premier médecin du royaume

b. oeuvre

-1532 Pantagruel

-1534 Gargantua

-1546 Le Tiers Livre

-1548-52: Le Quart Livre

-1564: Le Cinquième Livre

c. idées et thèmes de ses oeuvres:

-attaque les théologiens de la Sorbonne; se moque des moines -satirise la société en général

-oppose l'ascétisme chrétien du Moyen Age

-revendique le développement physique et moral de l'être humain

-mélange de la fantaisie et du réalisme

-l'exaggération, le comique (farce, gauloiserie, grossièreté) jeux de mots, parodie, invention verbale

2. Ronsard, Du Bellay et la Pléiade

a. formation

-Pierre de Ronsard et Joachim Du Bellay sont de familles nobles

-se rencontrent au Collège du Coqueret où ils étudient sous la direction de l'helléniste, Jean Dorat.

-ils forment, avec 5 autres intellectuels, l'école de la Pléiade

(nommé pour les 7 étoiles de la constellation La Pléiade)

-la poésie

des deux s'inspire des odes grecques de Pindare et de l'Italien, Pétrarque

b. idées

-imitation de l'antiquité grecque et latine -forme et fond (ode, sonnet etc...)

-enrichissement de la langue française

-l'importance de l'art, de la poésie et du poète

c. Ronsard reconnu comme "le prince des poètes"

3. Michel de Montaigne

a. formation

-né en 1533 près de Bordeaux

-étudie le latin, la philosophie et le droit

-devient conseiller au parlement de Bordeaux

-voyage beaucoup; devient maire de Bordeaux

b. son oeuvre

Les Essais: commencés en 1572 (1ere édition paraît en 1580); continue à plublier jusqu'à sa mort en 1592

c. ses idées

-cherche à connaître la nature humaine en s'examinant lui-même (notion de l'universalité)

-stoicisme

-scepticisme

-tolérance religieuse

-la modération